Akademisyenlerin Sosyal Medya Gelirleri 657 Kanunu Çerçevesinde Değerlendiriliyor

YÖK’e Gönderilen Görüş 2024 yılında Cumhurbaşkanlığı Genel Sekreterliği, Yükseköğretim Kurulu’na (YÖK) gönderdiği görüşte, akademisyenlerin YouTube ve diğer dijital platformlardan elde ettikleri gelirlerin 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 28.
maddesi kapsamında değerlendirilebileceğini öne sürdü.
Görüş, akademik gelirlerin resmi kayıtlara nasıl yansıtılacağı konusunda netlik arayışını yansıtıyor.
Hazine ve Maliye Bakanlığı İncelemesi Hazine ve Maliye Bakanlığı Gelir İdaresi Başkanlığı’nın incelemesinin ardından 2 Eylül’de YÖK’e görüş iletildi.
İnceleme, akademik gelirlerin devlet memuru statüsüyle uyumlu olup olmadığını belirlemeyi amaçladı.
Akademisyenlerin Tepkileri Görüşün üniversitelere ulaşmasının ardından bazı akademisyenler, olası disiplin süreçleriyle karşılaşmamak için YouTube yayınlarını durdurdu veya içeriklerini kaldırdı.
“YouTube’un akademik bilginin geniş kitlelere ulaşmasında önemli bir rolü var.
Ancak bu karar nedeniyle yayınlarımı durdurmak zorunda kaldım.” – Dumlupınar Üniversitesi Tarih Bölümü öğretim üyesi Prof.
Altay Tayfun Özcan “Dijital alanlardan çekilmek, bilgi üretimi açısından sorun yaratabilir.” – Akdeniz Üniversitesi Tarih Bölümü doç.
Süleyman Tekir Uzman Görüşleri TOBB ETÜ Bilgisayar Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi Prof.
Oğuz Ergin, Türkiye’de YouTube kanalı bulunan öğretim üyesi sayısının yaklaşık 146 olduğunu belirtti.
Ergin, üniversitelerde “Bilim İletişim Ofisleri” kurulmasının teşvik edildiğini hatırlatarak akademisyenlerin dijital platformlarda bilimsel içerik üretmesinin desteklenmesi gerektiğini savundu.
Hukuk uzmanı Avukat M., akademisyenlerin kamu görevi ile dijital platformlardaki içerik üretimi arasındaki hukuki sınırların netleştirilmesi gerektiğini vurguladı.